马克思主义学院
研究生教育与管理2017年工作要点
20１７年是我校湖南省重点马院建设、实施“十三五”发展规划重要之年，是贯彻落实六中全会、全国高校思想政治工作会议精神，全面实施综合改革的关键之年，也是贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、中宣部和教育部思想政治理论课建设创体系计划的重要一年。201７年，学院研究生教育工作总体思路是：以立德树人为宗旨，以改革创新为动力，以服务需求、提高质量为主线，以创新能力和实践能力培养为重点，加快实现内涵发展、转型发展和特色发展，努力构建“服务建设、满足需求、质量过硬、能力卓越、国际视野、爱党爱国”的研究生培养体系。
一、深化研究生教育综合改革
1.实施马克思主义理论学科“十三五”规划建设。根据国家出台的十三五规划与湖南省教育综合改革方案，结合学校、学院实际，推进学院、学科“十三五”规划实施，推动规划的有序实施。
2.做好争创一流学院、一流学科的建设工作。及时跟踪、对接湖南省“一流大学一流学科建设”的总体要求，力争在省“十三五”重点学科申报中取得好成绩，跻入省“一流大学一流学科”建设之列。
3.根据省、学校研究生教育“十三五”发展规划要求，立足学院发展的实际，制定和出台“十三五”学院研究生教育发展规划，提出发展目标、重点和措施。
4.开展科学学位研究生培养模式综合改革。根据教育部《关于改进和加强研究生课程建设的意见》精神，指导和支持导师开展研究生课程建设，建立以能力培养为核心的研究生课程体系，充分发挥课程建设的示范带头作用。
二、加强和完善学位点人才培养模式建设
5.以国务院学位办颁布的《博士、硕士学位基本要求》《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》[教研办（2000）1号]和《教育部国家发展改革委财政部关于深化研究生教育改革的意见》[教研（2013）1号]等文件为依据，充分反映国家对研究生培养质量的要求，突出研究生创新能力和综合素质的培养，修订研究生培养方案。
６.认真总结研究生培养经验，吸取先进院校学位与研究生教育的研究成果，根据培养目标定位，以优化研究生的知识结构、能力结构和素质结构为宗旨，在研究生课程体系建设上大胆创新，将硕士生课程与本科生课程设置作为一个整体统一考虑，实现硕士生课程内容与本科生课程内容的合理衔接。
７.保持研究方向相对稳定，一级学科下二级研究方向的设置与学科调整与导师归队一致，综合考虑师资、培养条件、生源情况和社会需求等因素，保持相对稳定，注重发挥研究生的个人才能和特长，突出硕士研究生创新能力和综合素质的培养。
８.根据国家、湖南省学位办的要求，全面实施硕士学位授权点合格评估。通过评估加大对学位点建设力度。全面实施马克思主义理论一级学科学位授予基本条件方案。推动研究生教育更好地服务需求和进一步提高人才培养质量。
９.加强马克思主义理论学科硕士学位授予工作。做好春、秋硕士学位授予及学位论文答辩申请、学位论文答辩资格审查、学位论文预答辩（3.26）；学位论文评审、校外盲审（4.5-5.5）、重复率检测等工作。
三、实施研究生教育创新工程
10.积极支持、加强优秀研究生开展科研创新项目研究。完成学校分配学院立项资助省级研究生科研创新项目2个、校级4个上报，支持研究生开展原创性、基础性研究工作，提高研究生科研创新能力，加强对原已批准立项项目的中期检查和结题验收，提高项目管理水平和实施效果。
11.加大学院基层党建研究生校外实践基地建设力度。开展研究生暑期社会实践活动。主动联系地方组织部门、党校参与研究生培养，通过校政合作方式立项建设研究生校外实践基地。积极开展校、院二级研究生校外实践基地建设。
12.积极参与、组织省级高水平研究生学术交流平台。组织6-8位学生参加4月16-17日在云南举办“民族（地区）高校马克思主义理论学科第三届研究生论坛”，推进民族（地区）高校马克思主义理论专业研究生的学术交流。
13.进一步打造学科、院长论坛品牌。加强学院《中国梦之声》学术活动品牌建设。开展导师类的学术讲座、学术沙龙15-20场次；学生类的研讨会、演讲比赛、挑战杯、征文比赛等5-8场次。导师与学生互动类的周末有约、精品读书会、学术讨论会等6-10次。
四、着力实施研究生专业能力提升工程
14.组织２个团队，开展研究生暑期为期10天的基层党建实践活动。按照“需求导向、项目牵引、教师指导、学生自愿、基层支持、践有所行、实有所获”的原则，组织基层党建实践团队与基层农村、社区相对接，为地方基层党建提供智力支撑和决策参考，着力提高研究生的专业服务能力和实践能力。
15.大力开展研究生专业技能竞赛活动，组织参加2017年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，引导研究生自觉培养科学思想和科学态度，努力学习科学知识和科学方法，造就具有创新精神和创造能力的高素质人才。积极参加全国高校马克思主义学院发起的征文活动。积极参加湖南省第十届研究生创新论坛。
五、着力加强研究生教育质量保障体系建设
16.加强学位论文答辩以及质量管理。2017届研究生学位论文答辩申请、预答辩、学位论文评审、100%校外盲审、重复率检测不超过15%。校级优秀学位论文评选。推荐湖南省优秀硕士学位论文。学位论文中期检查、学位论文开题。聘请校外知名专家担任答辩主席。
17.加强研究生参加学术活动的管理。研究生参与各种各样的学术活动是激发研究生的研究热情，尽快让其进入研究活动一种很好的选择。通过各种学术活动的参与，可以拓宽研究生的知识范围，培养研究生的创新意识和创新思维，提高其综合素质。严格执行学术活动学分制度。
18.开展研究生教育教学改革研究。围绕学位与研究生教育发展的关键、共性、热点问题，分别申报立项省级2、校级4项研究生教育省级教改研究项目，探索研究生教育的规律，解决研究生教育的热点、难点问题，为提高研究生培养质量提供理论支持。
19.加强2015级研究生中期考核工作。思想品德好，身体健康；修完硕士研究生培养方案所规定的全部课程，每门课程考试一次通过，学位课程成绩平均在80分以上；有1篇以上的学术论文在省级以上学术刊物上公开发表。加强研究生教学检查。
20.加强201７年研究生招生宣传工作。以教育部确定的复试分数线为标准客观、公正、公平、公开规范和加强硕士研究生复试。复试内容包括专业素质和综合素质两个方面。加试专业课笔试。复试形式包含面试，其中包含约5分钟的英语听说能力考核。面试的时间原则上不少于20分钟，必须包含专业知识的问答。
六、加强研究生指导教师队伍建设
21.积极引进培育实施一流科学家计划。加快培养和引进1-2活跃在学术前沿、满足马克思主义学院发展重大战略需求的拔尖专家人才。
22.加强对青年导师和学科带头人的培养。支持学科专业带头人、中青年骨干教师到国内高水平大学、科研院所访学研修，加强教学科研以及研究生指导能力的系统培养。
23.探索开展优秀研究生指导教师评选表彰工作。以多种形式开展优秀研究生指导教师评选表彰工作，充分发挥优秀导师的示范带头作用，扩大优秀导师的影响力和辐射力。
七、加强研究生教育宣传思想工作
24.配合省学位与研究生教育信息平台专题开展“校企合作研究生培养”的宣传周活动，促进人才培养模式改革。充分利用红网、湖南教育政务网、湖南学位与研究生教育网，全面宣传推广学院研究生教育工作，扩大影响、打造品牌、树立特色。
25.利用《学位与研究生教育》湖南采编中心和《中国研究生》湖南采编中心两个采编中心，提升学院研究生教育理论研究水平，促进学院研究生教育经验、成果的宣传报道以及交流与合作。
26.加强研究生教育调研工作。了解学院研究生教育的总体情况，了解学院研究生教育工作存在的问题和困难，听取研究生导师、管理人员以及研究生对研究生教育工作的意见和建议，为科学谋划研究生教育工作打下基础。
27.以党建工作为核心、以队伍建设为依托，加强研究生思想政治工作，实施“爱心工程”。建立“导师是研究生思想政治工作的首要负责人”，学院党委书记、副书记为首要负责人、研究生辅导员具体负责的思想工作机制。着力加强研究生班委会、研究生支部等建设和指导。不断提升研究生的学术文化建设。
